Karnataka Board - Class 10 (SSLC)

Control and Coordination (ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯ) question bank (Science (ವಿಜ್ಞಾನ))

Practice 30 free Karnataka Board - Class 10 (SSLC) Science (ವಿಜ್ಞಾನ) - Control and Coordination (ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯ) questions with answers and step-by-step solutions.

Q1.

ಪರಿಸರ ಅಧ್ಯಯನದ (EVS) ಪ್ರಕಾರ, 'ನರಕೋಶದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ನರ ಪ್ರಚೋದನೆ ಸಾಗಾಣಿಕೆ' ನ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವೇನು?


(A)
ಪರಿಸರ, ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ ಜೀವನದ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸುವುದು (ನರಕೋಶದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ನರ ಪ್ರಚೋದನೆ ಸಾಗಾಣಿಕೆ)
(B)
ಪರಿಸರ ಹಾಳುಮಾಡುವುದು
(C)
ಕೇವಲ ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವುದು
(D)
ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಅಲ್ಲ
Show answer & solution
Verified Answer & Solution Locked
Sign in to your free student account to reveal verified answers, instant hints, and detailed explanations.
Sign in to view
Q2.

ಕರ್ನಾಟಕದ ನೆಲ-ಜಲ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ 'ನರಕೋಶದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ನರ ಪ್ರಚೋದನೆ ಸಾಗಾಣಿಕೆ' ನ ಮಹತ್ವವೇನು?


(A)
ಕರ್ನಾಟಕದ ನದಿಗಳು, ಅರಣ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಐತಿಹಾಸಿಕ ತಾಣಗಳ ರಕ್ಷಣೆ (ನರಕೋಶದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ನರ ಪ್ರಚೋದನೆ ಸಾಗಾಣಿಕೆ)
(B)
ಯಾವುದೇ ಮಹತ್ವವಿಲ್ಲ
(C)
ಕೇವಲ ವಿದೇಶಿ ಮಾಹಿತಿ
(D)
ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೂ ಅಲ್ಲ
Show answer & solution
Verified Answer & Solution Locked
Sign in to your free student account to reveal verified answers, instant hints, and detailed explanations.
Sign in to view
Protected Questions

Unlock All 30 Questions in Control and Coordination (ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯ)

Log in or sign up free to access every question with complete solutions, create chapter practice tests, and track your performance.

Sign up free to access all 30 questions

Unlock every Control and Coordination (ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯ) question, generate papers, and practice at your own pace.